Skolens Lektiepolitik

Formål med lektier:

Lektierne skal gøre eleverne i stand til selvstændigt at træne lærte færdigheder, finde frem til ny viden og forberede sig til kommende aktiviteter. Lektierne er et vigtigt led i at styrke elevernes læringskompetencer og faglig kunnen. Eleverne lærer at tage ansvar for egen læring.

Det er vigtigt for os, at eleverne fra start stifter bekendtskab med lektier i et overkommeligt omfang. Gennem skoleforløbet vil forventningerne til lektierne stige løbende.


Generelle principper:

* Lektier er en aftale mellem lærer og elev.

* Eleverne skal som udgangspunkt kunne løse lektierne alene. Der kan forekomme undtagelser.

* Eleven er ansvarlig for at lave sine lektier.

* Skolen og forældrene understøtter eleverne med at overtage ansvaret for lektierne.

* Det er vigtigt at lektierne ikke rettes derhjemme, og at eleven i stor grad laver lektier selv. Ellers er det umuligt for lærerne at give et passende omfang lektier.


Forventninger til forældrene:

* Minder deres børn om at lave lektier.

* Informerer lærerne når barnet har udfordringer med lektierne.

* Informerer lærerne når der er konflikter vedrørende lektierne.

 

Denne ordning er udarbejdet af pædagogisk råd og samarbejdsrådet i forår 2022. Den er blevet godkendt af samarbejdsrådet den 19.04.2022.

Scroll to top