Brobygning i Satrup
Satrup Danske Skole og Satrup Daginstitution arbejder tæt sammen for at sikre den gode overgang for de nye skolebørn.
Paul Salwik vinder kampvalget
Skoleforeningens nye formandskab er Paul Salwik og Troels Kaysen.
Paul Salwik er ny formand for Dansk Skoleforening for Sydslesvig. Han vandt kampvalget mod Skoleforeningens fungerende næstformand, Andrea Heimrath med 31 mod 27 stemmer. I sin tale forud for valget kom han ind på, at der er brug for en kulturforandring:
- Jeg stiller op som formand for Skoleforeningen, fordi jeg tror, jeg kan gøre en forskel, fordi jeg tror, jeg kan være med til at skabe en kulturforandring, som jeg er overbevist om, at Skoleforeningen har brug for, sagde han.
- Der er behov for, at medarbejderne inddrages, at vi har en samarbejdende ledelse og ikke mindst et samarbejde, der er præget af gensidig respekt. Ud fra mit eget kendskab til og erfaring med ledelse er jeg ikke i tvivl om, at en inddragende og demokratisk ledelseskultur resulterer i meget mindre sygefravær, større tilfredshed og frem for alt de bedst mulige læringsmiljøer for vores børn, sagde Paul Salwik
- Vi har brug for en klart defineret kultur i Skoleforeningen. At definere denne kultur er vores fælles opgave, og den skal inkludere os alle: medarbejder, leder, driftsråd og direktion, støttet af Fællesråd, Styrelsen og formandskabet.
Troels Kaysen var eneste kandidat til næstformandsposten. Han fik 54 ud af 59 stemmer.
- Jeg vil gerne være næstformand, fordi jeg vil sætte et større aftryk på den fremtid og de udfordringer Skoleforeningen står over for, for eksempel heldagsskolen, medarbejdernes trivsel, kvalitetssikring og en bedre information af Fællesrådet, sagde han.
Kunst i Jaruplund: »Det var lige det rigtige«
Førskolebørnene i Jaruplund har gjort sig som kunstmalere. Det var en ubetinget succes. Den 30. april var der fernisering i Jaruplund Daginstitution. Under overskriften »Farvernes dans – børnenes drømmerejse« blev 12 kunstværker malet af 12 førskolebørn udstillet for de interesserede gæster, der også fik historien bag malerierne og selvfølgelig blev budt på en lille snack og et glas (børne-)bobler.
Det er sjovt - og det er læring
Det giver et anderledes input og en anden indgang til naturvidenskab at dykke ned i eksperimenterne i Phänomenta. Flere danske elever kan gøre det lige så tit, de vil. En dag i marts var 5.a fra Harreslev-Kobbermølle Danske Skole på tur til det naturvidenskabelige oplevelsesmuseum Phänomenta.