Pædagog

Skoleforeningen søger en pædagog til Oksevejens Daginstitution per 18. maj 2026 eller snarest derefter til den 30. september 2026. Stillingen er tidsbegrænset, da der er tale om et vikariat.

Institutionen er normeret til 80 børn i alderen 0 til 6 år. Institutionens åbningstid er aktuelt kl. 7:00 -16.00. Ansøgningerne skal være Skoleforeningen i hænde senest den 22. april 2026.

Nærmere oplysninger kan fås ved henvendelse til dagtilbudsleder Stina Purrucker, Oksevejens Daginstitution, tlf. 0461-91486.

Handicap er ikke en hindring. Ansøgere med handicap, der er lige så kvalificerede som de øvrige ansøgere, har fortrinsadgang til stillingen.

Læs mere om Skoleforeningens behandling af dine personoplysninger i forbindelse med din ansøgning: Ledige stillinger/Oplysningspligt - Dansk Skoleforening (skoleforeningen.org)

Ansøgninger med relevante bilag og angivelse af stilling og jobnummer sendes til job@skoleforeningen.org

Vi søger en engageret pædagog til Oksevejens Daginstitution

Brænder du for at arbejde med børn og deres trivsel, udvikling og fællesskaber i alderen 0-6 år? I Oksevejens Daginstitution arbejder vi efter følgende værdigrundlag:

ANERKENDELSE jeg har ret til at blive set, mødt og forstået 
LIGEVÆRDIGHED jeg har ret til at få mine behov tilgodeset
AUTENTICITET mærke og udtrykke følelser og behov
ANSVARLIGHED jeg tænker og passer på dig/mig selv
TRYGHED jeg føler mig sikker
SELVVÆRD se-hvem jeg er
SELVTILLID se-hvad jeg kan
SELVSTÆNDIGHED vil selv, kan selv, må selv
MEDBESTEMMELSE jeg har ret til at blive set, hørt og forstået

Se nærmere på vores hjemmeside: www.oksevejensboernehave.de

Du vil ikke kun blive en del af et fagligt stærkt miljø, men også et miljø hvor nærvær, relationer og leg er i centrum. Du vil deltage i daglige aktiviteter både indenfor og udenfor, og bidrage til at skabe trygge rammer for børnenes læring og udvikling. Som stuepædagog vil du have ansvar for at planlægge, gennemføre og evaluere pædagogiske aktiviteter.

Vi ønsker os, at du har lyst til at være en aktiv medspiller i et pædagogisk team og bidrager positivt til fælles opgaver og beslutninger. At du ligeledes kan se værdien i at samarbejde på tværs af grupper og funktioner og møder børn, forældre og kollegaer med respekt, anerkendelse og nysgerrighed.