Ringvejens Vuggestue

Ringvejens vuggestue er en nybygget daginstitution fra 18. august 2014 med et indeareal på 713 m² og et udeareal på 3825 m^2. Vuggestuen er normeret til 60 børn i alderen 0-3 år. Vuggestuen er beliggende i Flensborg, tæt på Tarup.

Åbningstid & priser

• kl. 7-15 (pris: 272 euro)
• kl. 7-15.30 (pris: 286,50 euro)
• kl. 7-16 (pris: 301 euro)

Vi har fællesrundvisning for interesserede forældre hver onsdag kl. 13.00. Der bliver der også fortalt om dansk pædagogik og det danske sprog. Vi tilbyder Dansk kursus (både for begyndere og viderekomne) her på stedet 1 gang om ugen. Efter rundvisningen er der mulighed for at komme på ventelisten, der er dejlig lang.

Det er indskrivningsdatoen der gælder ved optagelse.

Vi har derudover udarbejdet en infofolder til alle interesserede forældre, hvor vi deler vores erfaringer/oplevelser til inspiration for en god overgang fra hjem til vuggestue. Læs mere her

Indretning

Vuggestuen har seks aldersblandede stuer med 10 børn i hver. I hver gruppe er der 1-2 pædagoger og 1-2 medhjælpere (3 voksne på hver stue).

Vi har 3 fløje som hver udgør et team med to stuer hertil brede gangarealer, egen indgangsdør samt garderobe.                                                                                                                                                   

Vi har et dejligt fællesrum med plads til motorik og bevægelse. Vi lægger vægt på et åbent miljø med mulighed for fysisk udfoldelse og uforudsigelighed i indretning, der giver mulighed for at udforske verden uden for sin stue.

Vi har en dejlig legeplads med bl.a. en fuglegynge og busker og træer, der danner små naturlige områder, og gemmepladser. Der er også lavet små veje, hvor man kan cykle rundt. Og så er vi heldige, at have et fantastisk nærmiljø med mange legepladser, en andedam hvor vi kan fodre ænderne, Galloways, køer, får, skov og kirkegård, hvor vi kan samle kastanjer.

Personalet

Personalet i Ringvejens Vuggestue er ansat her, fordi de med engagement, faglighed og begejstring har lyst til hver dag at komme på arbejde og være med til at skabe en dagligdag med leg, sjov og ballade – og med plads til alvor, glæde og begejstring, omsorg, anerkendelse og trivsel for såvel børn som voksne.

Vuggestuen har i alt 23 fastansatte medarbejdere: 1 leder, 1 souschef, 1 sekretær 2x ugentlig,

8 pædagoger på fuld-/deltid, 12 pædagogmedhjælpere på fuld-/deltid, 1 køkkenassistent og Beyersdorf til rengøring. Herudover er der tilknyttet løse vikarer. Desuden har vi Rene som pedel mandag og fredag.

I køkkenet står Verena, som er uddannet kok, og Kaja som medhjælper for opgaven. De laver maden fra bunden og nybagt brød, der dufter i hele huset.

Pædagogik

Vi arbejder med primærpædagogik, som hos os defineres ved en lille gruppe med 1 voksen og 3-4 børn på ca. samme alder. Dette gør vi løbende over ugen når vi har pædagogiske aktiviteter. Dette giver god tid og rum til det enkelte barn og aktiviteterne kan målrettes mod den enkelte gruppe. Resten af tiden er vi blandet i alder og dette giver også fordele da de små børn spejler sig i de ældre børn, og dermed lærer nye færdigheder. De ældste børn lærer at være omsorgsfulde og hjælpsomme over for de mindre børn.

Se videoen

Rutinepædagogik, er også en del af vores hverdag:

• Bidrager til at sætte fokus på det pædagogiske arbejde i hele hverdagslivet i vuggestuen.
• Bidrager til, at børnene kan deltage i læreprocesser, hvor de selv er aktivt handlende, kan overskue opgaverne og oplever en umiddelbar mening med deres deltagelse
• Giver gode rammer for inklusionsarbejde, fordi det er muligt at stille opgaver, som udfordrer og udvikler det enkelte barns potentialer
• Understøtter og udvikler det pædagogiske personales faglige og didaktiske kompetencer og er et godt udgangspunkt for at udvikle en fælles pædagogisk kurs i vuggestuen.

Vi har valgt at arbejde med Lise Ahlmanns principper til selvhjulpenhed. Vi mener at tiden med det enkelte barn er en betydningsfuld ressource og derfor er det vigtigt at f.eks. bleskift, påklædning og frokosten ikke bliver reduceret til en praktisk nødvendighed, der skal overstås så hurtigt så muligt. Det er af stor betydning for børn at blive inddraget aktivt i vuggestuens aktiviteter, for at undgå at de bliver passive og snydes for praktisk læring, samspil og udvikling.

Vi arbejder også efter Thomas Gitz Johannsen og hans teorier i bogen ”Vuggestueliv - Omsorg, følelser og relationer”. Her handler det primært om relationsdannelse og tryghedsgivende voksne.

Derudover har Johanne Smith-Nielsen udarbejdet teorier om tryghed og tilknytning for børn i vuggestuealderen. Her benytter vi os meget af ”tryghedscirklen”.

Generelt er vi altid i en proces omkring, hvordan børnene bedst muligt trives og udvikles. Her er vi også altid åben for nye teorier og forskninger i forhold til børn fra 0-3 års-alderen.

I hverdagen arbejder vi også meget med rutinepædagogikken. De daglige rutiner giver umiddelbar mening for børnene. Det kan f.eks. være, at dække bord, synge før vi spiser, vaske hænder, når man kommer ind i vuggestuen etc... Derfor er rutiner en vigtig del af vores pædagogiske læringsmiljø