Miljø- og energipolitik

ved

Dansk Skoleforening for Sydslesvig

Skoleforeningens vedtægter og skolernes læseplaner
Af Skoleforeningens vedtægter § 5, stk. (3) fremgår det, at sko-lens opgave er at fremme børnenes forståelse for menneskets samspil med naturen.

Indholdet af ovennævnte bestemmelse er konkretiseret i en ræk-ke af skolernes læseplaner, hvor der indgår emner, der omhand-ler natur, miljø og resurser. Det er hermed tydeliggjort, at un-dervisningen skal bibringe eleverne viden og forståelse for miljø-spørgsmål og dermed give dem mulighed for at tage stilling og handle.

Miljøpolitik i børnehaverne og skolerne
For i det daglige børnehave- og skoleliv at understøtte en ud-vikling, der giver den enkelte børnehave og skole erfaring i at handle miljørigtigt, anbefaler Fællesrådet, at de enkelte samar-bejdsråd udarbejder principper for, hvordan børnehavernes og skolernes aktiviteter bedst kan foregå ud fra overvejelser om, hvad der gavner miljøet. Samarbejdsrådene udarbejder derfor principper for og forslag til f.eks.

• affaldssortering

• reducering af forbruget af vand, varme, og elektricitet

• fremme af sundhed

• varesortiment i kiosker og boder ud fra et sundheds- og na-turresursemæssigt aspekt

• miljøbevidst indkøb, anvendelse og bortskaffelse af varer

Overordnet miljøpolitik - Skoleforeningens almindelige drift
Den daglige drift planlægges ud fra en målsætning om at fremme energi- og vandbesparelser samt at øge effektiviteten inden for anvendelse af energi.

Energi- og miljøpåvirkning inddrages og vurderes på lige fod med pris og kvalitet i planlægningen af vedligeholdelse af bygninger samt ved ombygning og nybyggeri.

Vedtaget af Styrelsen den 20. april 2004

Sign. Lone Schuldt